課程規劃與實踐．全方位學習．學與教學生評估
藝術中的科學物理科和化學科以「水溝油」單元中的藝術作品為基礎，讓學生探究水與油不相溶的科學原理及其應用。
策劃及組織具成效的藝術活動、聯課活動
通過藝術學習視藝科、德育組和社會服務委員會跨領域合作「世.人.情」單元，從藝術創作出發，培養學生同理心及促進同學懷關弱勢、樂善好施的實踐能力
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